DEA Esperanza Jiménez

Hola a todos!! Llegamos al final del curso de Neuropsicología y Dificultades de Aprendizaje. En esta actividad nos piden, teniendo en cuenta las actividades elaboradas en el tema 1 (gusanos come-palabras) y en el Tema 2 (batería de actividades) y partiendo de la hoja de observación para la detección de errores diseñada en el Tema 3... Establezcamos qué posibles errores podría tener un alumno con Dislexia a la hora de realizar las actividades propuestas. En el caso hipotético de tener un alumno con Dislexia, a la hora de realizar las actividades nos podríamos servir de la hoja de registro y detectaríamos las siguientes dificultades: ·          Desarrollo lento del vocabulario y retraso en el habla. ·          Falta de atención y aumento de la actividad e impulsividad. ·          Invierten letras, números y palabras. ·      ...

Hola a todos! Para esta actividad, desde el curso de "Neuropsicología y Dificultades de Aprendizaje", nos han animado a elaborar una lista de observación para la detección de errores en lectoescritura.  Aquí os dejo el listado de observación para el primer tramo de Educación Primaria, espero que os sea de utilidad. ALUMNO: ______________________________________________________________________ EDAD: _________________________________________________________________________ FECHA DE EXPLORACIÓN: ______________________________________________________ MAESTR@: _____________________________________________________________________ DETECCIÓN DE ERRORES EN LA ESCRITURA ESPONTÁNEA SI NO Errores más frecuentes. Sustituye fonemas (ejemplo: /pelota x belota/) Contaminación de fonemas (ejemplo: /pelota x pepota/) Omite fonemas (ejemplo: /pelota x elot...

Hola a todos!! Siguiendo con el desarrollo del curso de Neuropsicología y dificultades de aprendizaje que estoy realizando a través del Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia, os presento actividades que uso en el día a día con mis niños y que son de mucha utilidad, o por lo menos a mi me lo parecen. Espero que os sirvan también a vosotros. Nombre de la actividad: “Valoración del nivel de desarrollo del lenguaje en nuestros alumnos” Edad a la que va dirigida: alumnos de 1º de EP y/o alumnos con dificultades en la adquisición de la lectoescritura. Descripción de la actividad: para ver en qué nivel del desarrollo del lenguaje se encuentra un niño, podemos usar actividades de este tipo, que permitan mejorar la competencia llingüística, la habilidad lectora y desarrollar habilidades de la escritura en nuestros niños. Actividad 1: ·         Esta actividad consiste en buscar un objeto que alguna de sus sílabas coinc...